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为全面落实“双减”政策，探索低年级期末综合素质多元化评价方式，助力学生全面发展，6月22日，阜阳市颍东区插花镇二学区赵店学校举行了一、二年级下学期无纸笔测试活动。
为保障测试的有序进行，赵店学校成立无纸笔测试领导小组，制定切实可行的方案。测试着力衔接课内教学与课外活动，依据低年级学生心理认知特点，采用游戏闯关形式考察学生多方面的能力发展情况。
语文学科设有“识字小能手”“ 朗诵小达人”“ 背诵小标兵”“ 口语交际”“ 课外阅读”等关卡。数学学科设有“口算小达人”“ 拨珠小能手”“ 思维我最棒”“ 应用我能行”等关卡。每个关卡设一个测评点，分组测评，学生带着抽到的闯关题卡到各测评点进行闯关，评委老师根据学生答题情况进行量化评价，最后由各班班主任统一核定测评结果。
在形式生动的闯关过程中，老师们多方位、多层次地提问，孩子们以流畅的回答、自信的笑脸在自己的成长路上留下了美好回忆。
此次无纸笔测试活动，是赵店学校在“双减”背景下探索学生学科综合素养评价的一次有益尝试，融合知识性、趣味性、益智性于一体，将传统的考场变成快乐的游乐场，孩子们在轻松愉快的闯关游戏中收获了学习和成长的快乐！
（ 范恒发 本网记者：徐徐）
