天津北方网讯：“双减政策实施以来，国家更加注重国民素质教育，但在义务教育阶段课程设置计划和师资力量配备中如何体现素质教育却存在短板。”市政协委员、民革天津市委员会委员、天津大学环境科学与工程学院教授刘俊杰提出了琴棋书画国学四艺在我市率先进入义务教育阶段课程的建议。
刘俊杰说，琴、棋、书、画是我国传统文化艺术瑰宝，也称国学四艺，距今已有五千年的历史。琴声优美动听，下棋犹如人生，书法蕴涵线条平衡之美，国画则象征抽象与想象之美，这些是当今国民综合素质很好的教育工具和手段，如围棋对孩子的智力开发与思维方式，轻与重、大与小、舍与得、次序都有着人生启迪的作用，让孩子在虚拟宇宙空间里感悟挫折，培养坚强的意志品质。琴、书、画也纷纷代表着不同形态美的事物，学会它是对生活美好的向往和追求，让孩子们懂得如何享受生活之美。
“琴棋书画作为非物质文化遗产，在我市率先进入义务教育阶段课程设置，有助于建立中国传统文化自信，不断传承与发扬光大。”刘俊杰建议，在师资配备上统筹安排，采取共享、线上等多种教学形式，提高专业教育人才的使用效率。琴棋书画作为美育教育的有机组成部分，和体育教育并重，安排足够的课时，在学习文化知识的同时提升素质教育的权重。利用业余时间开展琴棋书画美学教育兴趣班，进一步培养学生的特长。教育经费上有适当倾斜，提供琴棋书画教育的基础硬件投入。（津云新闻编辑李松达）
